IMAGEN DE APOYO ACTIVIDADES CULTURALES/ Histórico de Cursos y Talleres Artísticos

PASIÓN POR CREAR, PLACER DE ADMIRAR, NECESIDAD DE TRANSFORMAR".
Curso de iniciación al arte como herramienta de juego, conocimiento y transformación.

Dirigido por ANGÉLICA SÁTIRO


PRESENTACIÓN

Para disfrutar verdadera e intensamente del ilimitado potencial del arte contemporáneo no basta con disponer de unos buenos fundamentos teóricos, también es imprescindible desarrollar emociones favorables, capaces de generar lo que llamamos "una actitud receptiva".

Consciente de ello, el MACUF ha querido apostar por una idea radicalmente innovadora: PASIÓN POR CREAR – PLACER DE ADMIRAR – NECESIDAD DE TRANSFORMAR no será un curso alrededor del arte contemporáneo, sino alrededor de la contemporaneidad y sus múltiples necesidades (sociales, ecológicas, culturales), tratando de abrir una ruta que, a partir de dichas necesidades, encuentre un lugar con sentido para el arte y para el desarrollo de la creatividad.

Articulado en charlas interactivas, conferencias y sesiones de diálogo, tenderá a ampliar los horizontes de la relación entre el arte, la ciencia, la sociedad, la cultura y la ética en el mundo contemporáneo. Considerando en todo momento impulsos subjetivos como la PASIÓN, el PLACER y la NECESIDAD, formulará preguntas e hipótesis en torno al ARTE, la CREATIVIDAD y las transformaciones que deben operarse en nuestro mundo.

Se cubrirá así un importante vacío en la discusión sobre el arte contemporáneo, que casi siempre se plantea desde el propio ombligo de la institución. Mirar la complejidad del siglo XXI y, desde esta mirada, replantear el papel del arte y del tratamiento creativo de los problemas.

El curso tendrá 3 modalidades de encuentros:
  • CONFERENCIA: exposición con tiempo de preguntas
  • CHARLA INTERACTIVA: exposición con propuesta de actividades y/o interacción con exposiciones del MACUF
  • SESIÓN DE DIÁLOGO (ARTE PARA PENSAR): facilitación de diálogos reflexivos dentro de la metodología del PROYECTO NORIA
El producto final de todas estas actividades será doble: por un lado, el curso en sí mismo y, por otro, un libro ameno, accesible y que acerque al público a las temáticas planteadas, que será editado durante 2008 y estará a la venta en el MACUF.

Objetivos del curso:
  • Pensar el papel del arte desde las necesidades del mundo contemporáneo (ecológicas, sociales, culturales)
  • Ampliar el concepto de arte contemporáneo y sus relaciones con la ciencia y la sociedad
  • Introducir el concepto de creatividad y sus implicaciones personales, sociales y ecológicas en el mundo contemporáneo
  • Pasarlo bien mientras se reflexiona estéticamente sobre aspectos fundamentales del siglo XXI

Matrícula:
Límite máximo de 50 plazas, asignadas por riguroso orden de reserva.
Cuota de inscripción: 30 euros
Bono mensual de dos sesiones: 20 euros
Reserva de plaza:
  1. Entrega de la hoja de inscripción debidamente cumplimentada (disponible en www.macuf.com)
  2. Ingreso de la cuota de inscripción en la cuenta bancaria nº 0049-1500-08-2310390041 (SantanderCH), y entrega del correspondiente justificante.
La entrega de ambos documentos puede realizarse en la recepción del museo, enviándola por correo postal, por fax al número 981 178884 o por correo electrónico a educacionmacuf@arteyenergia.es

Más información:
Mail: educacionmacuf@arteyenergia.es.
Telf.: 981 178786 (laborables de 10:00 a 14:00)



PROGRAMA

Conferencia de presentación, abierta y gratuita, a cargo de Angélica Sátiro
Lunes 26 de noviembre de 2007, 20:00 h.

12 sesiones quincenales de 2 horas y media de duración cada una, en lunes alternos y a partir de las 19:00 h., desde el 14 de enero al 16 de junio de 2008.

Pasión por crear – Placer de admirar – Necesidad de transformar
Conferencia a cargo de Angélica Sátiro
Lunes 26 de noviembre, 19:00 h.

El placer de mirar: la mirada creativa
Charla interactiva con Eulàlia Bosch
Lunes 14 de enero, 19:00 h.

El placer de la conexión creativa: arte y ciencia
Conferencia a cargo de Eugènia Balcells
Lunes 28 de enero, 19:00 h.

ARTE PARA PENSAR: sesiones de diálogo reflexivo sobre las
temáticas de las 3 sesiones anteriores
Sesión de diálogo con Javier Rouco y Carmen Loureiro
Lunes 11 de febrero, 19:00 h.

La pasión por la creación de nuevos mundos visuales y el placer de
mirarlos
Charla interactiva con Katia Tschimmel
Lunes 25 de febrero, 19:00 h.

Sistemas Creativos: ¿Qué hace que tengamos más o menos ideas?
Charla interactiva con Juan Rodrigo
Lunes 10 de marzo, 19:00 h.

La propia vida como obra de arte: pasión de crearse a uno mismo
Lunes 24 de marzo. Charla interactiva con Angélica Sátiro

ARTE PARA PENSAR: sesiones de diálogo reflexivo sobre las
temáticas de las 3 sesiones anteriores
Sesión de diálogo con Javier Rouco y Carmen Loureiro
Lunes 7 de abril, 19:00 h.

La pasión por la piedra y el placer de transformar desastres
ecológicos en belleza: arte y ecología
Conferencia a cargo de Laetitia Lara (Líthica)
Lunes 21 de abril, 19:00 h.

Arte y racismo, el apartheid sudafricano como espejo
Conferencia a cargo de Pep Subirós
Lunes 5 de mayo, 19:00 h.

Creatividad social: necesidad de transformar y crear mundos
Charla interactiva con Angélica Sátiro
Lunes 19 de mayo, 19:00 h.

ARTE PARA PENSAR: sesiones de diálogo reflexivo sobre las
temáticas de las 3 sesiones anteriores
Sesión de diálogo con Javier Rouco y Carmen Loureiro
Lunes 2 de junio, 19:00 h.

Arte para pensar: cierre del curso
Sesión de diálogo con Angélica Sátiro
Lunes 16 de junio, 19: 00 h.



PONENTES

ANGÉLICA SÁTIRO dirige la CASA CREATIVA, espacio de encuentros, proyectos e investigaciones sobre creatividad. Es investigadora en el campo de la relación ética/creatividad con un DEA en Filosofía Práctica por la Univ. de Barcelona, Magister en Creatividad Aplicada por la Univ. de Santiago de C., Posgraduada en Temas Filosóficos por la Univ. Federal de Minas Gerais (Brasil); Licenciada en Pedagogía y Posgraduada en Pedagogía Empresarial por la Univ. Estatal de Minas Gerais. (Brasil).
Especialista en Filosofía para Niños por el IAPC (Institut  for the Advancement of Philosophy for Children), en la Montclair State University (EE.UU), y educadora desde los años 80, ha impartido cursos y conferencias por todo el mundo. Es cocreadora de la EFCI(Escuela centroamericana de facilitadores de la creatividad y la innovación), en La Antigua (Guatemala), y colaboradora del GRUPIREF (Grupo de investigación e innovación en la enseñanza de la filosofía), en Barcelona. Ha fundado la Red de Redes iberoamericana CREARMUNDOS (www.crearmundos.net).
Facilitadora de la creatividad y experta  internacional en el tema, actúa como asesora en proyectos de ministerios, fundaciones, museos y otras entidades culturales. Ha publicado más de 50 libros en castellano, catalán, italiano y
portugués. Para saber más: http://www.crearmundos.net/quien.html


EULÁLIA BOSCH es asesora de museos y centros de arte desde 1990. Ha trabajado para el LACMA de Los Angeles (EE.UU.), en el proyecto L'Arte in Gioco de Toscana (Italia) y ha comisariado exposiciones de carácter internacional en instituciones como CaixaForum o el MACBA, entre otros.
Fundadora y directora del servicio educativo del MACBA, autora y editora de diversas publicaciones (catálogos de exposiciones, materiales para programas artístico-educativos…) y creadora de programas artístico-educativos de carácter virtual, como Poesía visual y La Pedrera Educació.
Para saber más: www.gaolletres.net

EUGÉNIA BALCELLS inicia su actividad artística en el contexto del arte conceptual, siendo una de las pioneras del cine experimental en España. Las primeras instalaciones, películas y vídeos que realiza se identifican con corrientes crítico-sociológicas, tratando temas relacionados con la sociedad de consumo contemporánea y los efectos de los medios de comunicación sobre la cultura de masas. Máster en Arte por la Universidad de Lowa (Nueva York), artista reconocida internacionalmente, con exposiciones en varios continentes, Diplomada en Arquitectura Técnica, hija y nieta de arquitectos e inventores, el roce cotidiano con todo tipo de instalaciones ingeniosas relacionadas con la visión y la matemática la inicia en el aprendizaje del equilibrio entre ciencia y arte.
Su obra se ha configurado con un gran número de instalaciones audiovisuales, en muchas de cuales reflexiona explícitamente sobre la luz, uno de los intereses que han vertebrado toda su investigación creativa y docente. En estos momentos trabaja en el desarrollo de una nueva idea, el Tristar Creativity Center en Nueva York.
Para saber más www.eugeniabalcells.com

PEP SUBIRÓS es escritor, consultor cultural y comisario de exposiciones, profesor en la Academia de Arquitectura de Mentrisio (Suiza), miembro del CUSP (Comparative Urban Studies Project) del Woodrow Wilson Internacional Center for Scholars, Washington, D.C., socio de la empresa Gao Lletres y fundador del CCCB, que dirigió entre 1987 y 1989.
Como experto en África ha realizado múltiples proyectos expositivos y
Museográficos desde el año 2001. Ha publicado numerosos libros, entre ellos la premiada novela de temática africana Cita a Tombuctú (premio Josep Plá 1996). Para saber más www.gaolletres.net

KAKAKATJA TSCHIMMEL se dedica a la investigación de la creatividad y la innovación desde 1998 y ha publicado diversos artículos en medios de comunicación de Portugal, Alemania y España. Moderadora en Creative Workshops, imparte cursos de formación en este campo (AEP, ABB - Busch Jaeger, INASMET, INESC, PortoLazer...). Licenciada en Diseño de Producto por la Escola Superior de Artes e Design Matosinhos (ESAD), donde imparte las asignaturas de Teoría y Metodología del Diseño y Comunicación Visual Máster en Creatividad Aplicada en la Univ. de Santiago de C., está finalizando su tesis doctoral, titulada “Sapiens y Demens en el Pensamiento Creativo del Diseño”. Imparte la disciplina de Creatividad Máster en Innovación y Emprendedorismo Tecnológico en Ingeniería (MIETE) de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Porto.
 
JUAN RODRIGO es experto internacional en creatividad e investigador en este campo desde hace más de una década. Publicitario durante más de treinta años, director general y/o creativo de las agencias Arkatz, Función, Ático y AMR Ático, se dedica desde 1998 al estudio de la Creatividad y a la Consultoría en Creatividad para empresas y organizaciones en el desarrollo de procesos de ideación para la innovación. Ha desarrollado cursos y talleres y facilitado procesos de ideación en diversas empresas y organismos, tales como Tekniker, Ikerlan, Caja Laboral, ABB Niessen, Ulma, Ikusi... Vocal en la Junta Directiva de la Asociación de la Creatividad, ha realizado numerosos talleres de formación en técnicas de Ideación y ha sido el creador de IDEANTES.
Para saber más: www.ideantes.com


LAETITIA LARA arquitecta nacida en París, se instala en España en 1983 para estudiar la relación entre la arquitectura rupestre y el espacio esculpido, a partir de la obra de Gaudí, la montaña de Montserrat en Barcelona y las canteras de Marés en Menoría. En 1994 funda la Asociación Líthica y
alquila el recinto de s’Hostal, en Ciutadella, y desarrolla un proyecto integral de rehabilitación, concienciación y fomento de este patrimonio etnológico de gran valor cultural, paisajístico y medioambiental. Líthica rescata las canteras de marés dándoles nueva vida e interviniendo en ellas para fomentar su esencia de laberinto y jardín. Artista reconocida internacionalmente, realiza exposiciones tanto en Europa como en América.
Para saber más: www.lithica.es


JAVIER ROUCO es formador del PROYECTO NORIA e integrante de la RED NORIA. Educador, doctor en Pedagogía, maestro de Educación Infantil y asesor en Centros de Formación, coordina la formación del profesorado de Educación Infantil de la zona de A Coruña y forma parte de proyectos europeos en el campo de la educación. Como formador de Noria trabaja con programas de Ed. Infantil y Primaria, mostrando especial predilección por una propuesta de evaluación que trabaja con el razonamiento analógico a partir de imágenes y obras de arte.
Para saber más: www.proyectonoria.crearmundos.net


CARMEN LOUREIRO es formadora del PROYECTO NORIA y miembro de la RED NORIA. Profesora de Lengua, Licenciada en Psicología por la Univ. Autónoma de Madrid, participa en la formación del profesorado en ámbitos tan diversos como Acción Tutorial, Atención a la Diversidad, Educación para la Convivencia, Resolución de Conflictos, Alfabetización Emocional, Habilidades Sociales, Armonización del Pensar y el Sentir...
Desde1992 trabaja en Filosofía para Niños y profundiza en la teoría y la práctica de los métodos planteados por esta línea de trabajo, apreciando especialmente las conexiones entre arte y pensamiento.
Para saber más: www.proyectonoria.crearmundos.net




<< histórico de cursos y talleres